Consecuencias de la globalización
Hoy en día, la humanidad enfrenta diversos problemas en cuanto se refiere a la ecología, la economía, la política, entre otras. De acuerdo con los sociólogos, los tres problemas persistentes de la sociedad son la explosión demográfica, la rapidez del cambio tecnológico y la comunicación instantánea, los cuales han sido tres de las mayores consecuencias de la globalización, siendo las últimas dos posiblemente las que más han afectado a la juventud.
La tecnología avanza cada día más, y la misma se desarrolla en sociedades capitalistas lo que se deriva en un aumento de la oferta y la demanda, llevándonos a un consumismo masivo cuya principal víctima suelen ser los jóvenes, así como también una alta exposición de los aún más jóvenes a elementos dañinos como pornografía, violencia y drogas.
Por otro lado, la aparición de programas de mensajería instantánea como el Messenger, las páginas de chat y los SMS han desencadenado un nuevo “dialecto instantáneo”, en el que podemos observar un empobrecimiento de la lengua: enorme descuido de la ortografía, cambios morfosintácticos y léxico-semánticos, y uso de palabras prestadas de otras lenguas. Esto no sólo podemos apreciarlo en dichos programas, pues dicho fenómeno ya ha cruzado la barrera digital y se ha vuelto común tanto en el habla cotidiana como en la escritura. Otra consecuencia es que debido al suministro excesivo de información entre usuarios, se han desencadenado grandes olas de escándalos, crímenes, asesinatos, violaciones y otros lamentables casos en los que se han visto implicados personas muy jóvenes.
Esto no significa que la globalización deba de ser de plano rechazada, ya que gracias a la tecnología es que se han podido lograr grandes avances y descubrimientos en diferentes áreas del conocimiento como la medicina, la astronomía, etc. y así prevenir y solucionar grandes catástrofes que han amenazado a la sociedad y salvar muchas vidas. También, gracias a la comunicación instantánea hemos podido agilizar el proceso comunicativo y hacerlo aún más económico, así como también facilitar el contacto entre diversas culturas y hacerlo algo asequible para todos. La clave en este caso es la moderación y uso correcto de dichos recursos, protegiendo nuestra privacidad, respetando las normas del idioma y la cortesía, y controlando la exposición de los más pequeños.
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El planeta enfrenta una crisis ambiental debido a las emisiones excesivas de dióxido de carbono hacia la atmósfera y dicha situación empeora frente a la tala indiscriminada de árboles a lo largo del globo terráqueo. Los árboles, como pulmones del planeta, se encargan de descomponer el dióxido de carbono y proporcionar oxígeno, imprescindible para el desarrollo de la vida en la Tierra.
También nos brindan sus frutos que sirven de alimento, sus raíces sujetan el suelo que pisamos evitando que este se erosione, proporcionan sombra, sirven de cobijo y refugio a numerosos animales, refrescan el entorno, retienen el agua de lluvia a modo de esponja, evitando que esta se pierda. Es decir, son imprescindibles en el ecosistema.
El hombre en su búsqueda por satisfacer sus necesidades personales o comunitarias utiliza la madera para fabricar muchos productos o combustible o leña para cocinar y calentar. Por otro lado, las actividades económicas en el campo requieres de áreas para el ganado o para cultivar diferentes productos. Esto ha generado una gran presión sobre los bosques. Las selvas tropicales de nuestro planeta, localizadas principalmente en América del Sur y Central, África Central y el sudeste asiático, sufren diariamente la tala indiscriminada de sus árboles, muchos de ellos con cientos de años de antigüedad; cada minuto que pasa queda arrasada una superficie de selva equivalente a la de un campo de fútbol.
Los países industrializados emiten 2200 millones de toneladas anuales de este gas procedente de la quema de combustibles fósiles, mientras que otras naciones lanzan al aire otros 1300 millones de toneladas por año como subproducto de los incendios masivos de bosques. Por ejemplo, durante el periodo comprendido entre 1985 y 1991, se produjo una deforestación de 2 millones de hectáreas aproximadamente, con un promedio de unas 290 mil hectáreas cada año.
La reforestación permite la lucha contra la erosión y la desertificación, la defensa contra incendios, plagas y enfermedades, el mantenimiento potencial biológico y la productividad del suelo, el uso recreativo, social y cultural de los terrenos forestales y la diversificación del paisaje rural y del propio entorno urbano. Más bien, como dijo una vez el revolucionario ruso Alexander Herzen, la naturaleza hace grandes obras sin esperar recompensa alguna y por lo mismo es necesario regular las leyes sobre el uso de tan importantes recursos para poder mantener el equilibrio del planeta.
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La Crisis Climática
El calentamiento global se ha convertido en uno de los más importantes temas de conversación desde el pasado siglo XX y en lo que va del siglo XXI. La crisis climática nos afecta a todos ya que presenta una gran amenaza a la mayoría de las especies terrestres, entre ellas los seres humanos con una alta probabilidad de que desaparezca gran parte de la superficie terrestre.
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La universidad es más que una infraestructura o una organización con título y fines puramente burocráticos. Es en realidad el grupo de personas que a través del estudio y la investigación buscan llegar a mayores niveles de educación, o como dice el manual de Orientación Universitaria, el grupo dedicado a “la búsqueda de la verdad”. Es en ella donde perfeccionamos nuestros conocimientos adquiridos durante el bachillerato y ejercemos la decisión de qué carrera perseguir durante cuatro años.
Sin embargo, en la universidad no sólo adquirimos conocimientos técnicos, científicos y culturales, sino que tomamos materias extracurriculares y electivas, pertenecientes a la facultad de la vida y la escuela del crecimiento personal. En el ejercicio de la vida universitaria perfeccionamos la capacidad de liderazgo, la organización, trabajamos el pánico escénico, la responsabilidad e incluso la puntualidad. Y es que una vez el estudiante entre a la universidad, el peso de la misma cae totalmente sobre sus hombros. Ya sus padres no tienen control total de él. El asistir a clases, estudiar, hacer sus deberes, etc. dependerá únicamente de él y su disposición. Ya los maestros no le llamarán a él ni a sus padres para corregirle como sucedía en el colegio.
También el estudiante aprende a usar su tiempo. Decide con qué grupo socializar, si convertirse en uno de los vagos que se pasan el día en la cafetería en relajo o si ser un cerebrito de la biblioteca. Cada una tiene sus ventajas y desventajas ya que por un lado, pasará en A la materia del coro y por otro lado, pasarán años antes de poder terminar la carrera, si es que decide hacerlo. En realidad, es cuestión de equilibrio pues hay conocimientos que no se adquieren en los libros. La sabiduría y las ciencias se aprender de formas distintas.
Al final, la universidad ofrece varias cosas, entre ellas una gran libertad que también viene con una gran responsabilidad. Es cuestión de aprender a discernir entre lo que nos conviene y lo que no es decir, debemos ser egoístas con nuestro tiempo si queremos alcanzar esa meta. Imitemos la fábula de la hormiga y la cigarra; trabajemos arduamente durante el verano y preparémonos para los tiempos de adversidad. Ese es el objeto de la universidad: convertir a los jóvenes en hombres capaces y eficaces para la vida en la sociedad.
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